POKOLENIE GOOGLE, czyli urodzone po 1993r, nie zna życia bez internetu i technologii informacyjnej, które lubi kopiować; woli informację wizualną niż tekst; zajmuje się wieloma czynnościami jednocześnie; nie respektuje prawa autorskiego; w poszukiwaniu informacji ogranicza się do Internetu; nie rozumie, czym naprawdę jest Internet; nie ocenia znalezionych informacji; tworzy ubogie strategie wyszukiwawcze; nie zna operatorów logicznych. Dlatego nauczyciele powinni postawić sobie za cel główny Kształtowanie kompetencji informacyjnych, żeby w ten sposób przygotowywać uczniów do procesu samokształcenia poprzez:
- identyfikowanie potrzebnych informacji,
- dotarcie do źródeł i ich krytyczną ocenę,
- włączenie zdobytych informacji do podstaw swojej wiedzy oraz jej efektywne wykorzystanie
