16 lutego 2017 roku w klasie I
gimnazjum odbyła się niezwykła lekcja matematyki związana z jednomianami.
Uczniowie zostali podzieleni na grupy. Mieli za zadanie ułożyć z liter słowa i
określenia używane w dziedzinie matematyki, a także rozwiązać krzyżówkę z
jednomianami. Ta grupa, która była pierwsza otrzymała szóstkę, następna piątkę
plus… jednak nie można było otrzymać oceny niższej niż czwórka. Uczniom bardzo
podobała się ta nietypowa lekcja.Praca w grupach sprzyja integracji zespołu klasowego.
